微课回顾:
昨晚,IPMA微课堂如期开讲。HR们非常欢迎这位来自依文集团品智生活汇的总经理-涂强,他同时也是全球职业规划师,IPMA专业认证讲师。话不多说,下面小编为大家总结了干货,一起过属于我们的双十一吧!
微课总结:
1、当今企业管理需要面对一系列问题
2、绩效和绩效管理:绩效其实主要包括两个层面,就是过程与结果。举个例子:学校评选三好学生,那么三好学生是结果,但是考核的标准是什么呢?在家听父母话尊敬老人,在学校认真听讲,团结同学不迟到早退,成绩优秀,这就是过程。那么企业评选优秀员工也一样。要关注其过程。它的过程就是遵守规章制度与同事友好相处,积极参加活动。完成业绩指标考核结果为优,等等。
3、结合案例,综合分析
1、绩效开始之前,我们要很明确的了解企业的经营目标。销售增长的需求以及下单的需求,并宣讲给研发团队以及所有的设计人员。
2、我们可以考核周期不变,但是绩效面谈的过程需要跟踪。我们要对已开发的产品进行评审。增加过程的监控就不会发生案例中所说的b团队整体成功率出现问题需要补救的情况。
3、考核指标重新定义。开发成功率,我们可以明确为一次开发成功率或者综合开发成功率。或者在这个过程中,我们可以增加对于财务或者是开发预算的一个考核。这样结合起来,就不会发生abc之间认为不公平的现象。
4、我们可以再增加考核指标:就是实现与销售挂钩的考核指标目标,能够让它更多的去配合市场。去发现开发的款式在市场中实际的反馈,以便提升来年的开发成功。
5、在指标的设置过程中不能只强调个人KPI指标。要同时设置团队指标与个人指标的结合。确保原有的和谐合作而避免案例中的第二个问题认为和谐被打破的情况。
6、最后一点,我们三百六十度的评价周期要进行一次改变。就是缩短它的时间周期,比如我们可以把半年评价改作为两个月评价一次,然后最后用综合加权的平均法来去做,就不会导致最后一个问题。设计总监在三百六十度的评价时,要结合实际的情况来去做加权或者做平衡。
4、绩效观
5、绩效分析的6个因素
最后,涂强老师送给所有人的话:学习不是为了知道而是做到!因此,需要我们做勇敢的实践者,在不断的自我突破与实践应用中探求真知,坚持我们的目标就一定能取得预期的效果。俗话说:“每一次相逢都是美丽的艳遇”,感谢相识的缘份。祝每位伙伴都能在职场达到自己追求的巅峰。
HR专题:
1. 一位经理在处理员工绩效时,寻求你的帮助。在与你的第一次会议上,经理告诉了你他希望的解决方案和实施步骤。你不确定潜在的问题是否已经得到确认,并怀疑他的解决方案是否有效。你想有效地处理绩效问题,但与经理保持良好工作关系也很重要。下列哪一项是最好的做法?
A. 同意经理的解决方案,这样你就可以建立一个较好工作关系,但然后静静地工作,以确定潜在的问题。
B. 以他希望的方式向经理解释方案的正面和负面的效果,并提出在全面实施前进行小规模的试点,以测试他的解决方案。
C. 不管你的个人信仰,按照经理的意愿去做。
D.通知你的管理层,他们需要了解经理的工作,作为一个内部政治问题。
好了,今天的总结就先到这里,小伙伴们若有什么问题,可以直接在下面留言,也可以扫描下面的二维码加入我们的微课群里,一起讨论HR的那些事,更详细的内容请点击底部阅读原文查看。
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